“CYBERBULLYING: ALGO MÁS QUE LA DIGITALIZACIÓN DEL ACOSO” Echaide María Josefina, Loscalzo María Florencia, Malpartia Jesica, Martin Malena, Menéndez María Flavia, Spina María Victoria.

RESUMEN

El acoso y maltrato entre pares es un fenómeno que, desgraciadamente, siempre ha estado presente de alguna manera en la vida escolar. Proceso, que por lo general, es vivido por las víctimas de forma silenciosa, dificultando la posibilidad de poder detectar y actuar sobre dicha problemática, a los  docentes y adultos responsables. El uso de Internet, por medio de sus redes sociales, de fácil acceso mediante las nuevas tecnologías móviles, han contribuido a que esta problemática crezca dando lugar al  fenómeno del ciberbullying, debido a que ofrece la posibilidad del anonimato, es decir, la no percepción directa e inmediata del daño causado y la adopción de roles imaginarios en la Red. Sin embargo, a partir del presente trabajo de investigación pudimos arribar que a pesar de tal cualidad, aún sigue conservando su fuerza la agresión “cara a cara”, es decir el Bullying, dejando abierta la posibilidad de replantearnos el significado mismo de la agresión para los jóvenes de estos días.

PALABRAS CLAVE: Cyberbullying – Acoso escolar-  Anonimato –  Nuevas Tecnologías –  Subjetividad.

https://docs.google.com/document/d/1YKTgEjVErjidQS4-cR5h7fGR5IKOFDwmSa3mx6my-LQ/edit