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“Criterios de confiabilidad de la Información”

Abstract

Nuestro objetivo en este trabajo es investigar la manera que tienen las personas de establecer que lo encontrado en Internet es útil, suficiente y veraz, ¿qué argumentos subyacen a sus búsquedas?. Para esto tomamos una entrevista estructurada con dos preguntas abiertas a dos grupos. Tomando la nomenclatura de Prensky (2011) Llamamos Nativos Digitales a los que accedieron a una computadora antes de los 15 años e Inmigrantes a los que lo hicieron después de los 15. Esperábamos encontrar que los Inmigrantes Digitales recurrirían a más fuentes para chequear lo encontrado.

La hipótesis no fue corroborada ya que no se encontraron diferencias significativas. En cuanto a los criterios que cada grupo utilizó para justificar que lo encontrado era confiable encontramos una diferencia significativa entre las respuestas de los dos grupos. Encontramos que los Inmigrantes aludieron en mayor porcentaje que los Nativos a una autoridad legitimante.

Palabras clave: Nativos Digitales – Inmigrantes Digitales – Información – Confiabilidad

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Diferencias en el modo de utilizar Facebook respecto del límite entre lo público y lo privado dependiendo de la franja etaria.”

Abstract.

En el Trabajo de Campo intentaremos investigar sobre cómo manejan la herramienta Facebook respecto del límite entre lo público  lo privado, los sujetos pertenecientes a la franja etárea “Nativos nuevos ” y los correspondientes a la franja “Nativos Viejos”.
Para llevar a cabo lo planteado, utilizaremos una encuesta como metodología, la cual está abocada a dos poblaciones, la primera  corresponde a una franja etárea de nacidos  después de 1991 hasta 1995 y una segunda población que corresponde a la brecha generacional entre los 20 y los 30 años.
Con los datos recabados intentaremos hacer foco en si realmente la edad es un punto para detenerse a la hora de analizar la diferencia en la manera de manejar lo público y lo privado, en los llamados “nativos”.
Intentaremos analizar cada uno de los  conceptos mencionados para luego poder articular y discurrir.

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Criterios de aceptacion o rechazo ante una solicitud de amistad proveniente del Facebook

Abstract

El presente trabajo se plantea dilucidar los criterios de aceptación o rechazo para una solicitud de amistad en el Facebook. Al ser el Facebook un sitio gratuito de establecimiento de redes sociales en la Web del que miles de usuarios participan, nos propusimos indagar si la edad es un factor determinante a la hora de compartir qué personas formarán parte del grupo de contactos.

Dado que cualquier persona puede ser miembro de esta red social, siempre y cuando tenga acceso a una dirección de correo electrónico, la privacidad de la información compartida solo depende de los perfiles de amigos confirmados. Nuestro interés se centra en tratar de conocer cuáles son la distintas modalidades o los distintos motivos que tienen los usuarios de esta amplia red social para aceptar o rechazar un pedido de inclusión.

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Facebook y los rangos etários

Realizar un grupo en Facebook en el cual podamos obtener, a través de los usuarios, información acerca de los motivos por los cuales se adhirieron a Facebook.

Indagar si los usuarios que se encuentran en el grupo etáreo de entre 23-30 años utilizan Facebook como una herramienta para elaborar el duelo por el rol infantil.

Investigar si Facebook es una herramienta que algunos utilizan para permanecer en una adolescencia tardía

  • Realizar un grupo en Facebook en el cual podamos obtener, a través

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Diferencia Generacional en el uso del Facebook

DIFERENCIA GENERACIONAL EN EL USO DEL FACEBOOK

Novak, Gisela      Marchetto, Florencia     Nocera, Romina    Di Pilla, Jesica     Antagli, Alejandro



  • Abstract

Este trabajo pretende demostrar las diferentes utilidades que son adjudicadas al Facebook, estableciendo diferencias generacionales. Tomando dos generaciones para establecer concordancias y discrepancias entre las mismas. Las generaciones a ser estudiadas son poblaciones mixtas (mujeres-hombres). Una de ellas denominada “Generación Y” o “Primeros Nativos Digitales” comprende sujetos entre los 25 y 30 años. La otra generación comprende niños y adolescentes de entre 10 y 15 años, la que es denominada “Generación Z”.

Esta investigación se realizará a través de encuestas e indagaciones basadas en el tipo de lenguaje, comunicación, códigos compartidos, red social establecida, consumo y contexto sociohistórico.

El fin del presente trabajo es comparar ambas poblaciones y comprobar o no la existencia de una brecha generacional en cuanto al tipo de uso dado al Facebook.

Palabras claves: brecha generacional, generación Y, generación Z, red social, uso, vínculos, comunicación.


El conocimiento de la realidad es una parte esencial de la solución…”1

  • Introducción
El avance de la Ciencia, el desarrollo de las Tecnologías (TV, Teléfonos-celulares, PC) y la proliferación social del uso de sitios Web y programas online como el MSN, Fotologs y Facebook entre otros, han generado una diversidad de reacciones y posturas entre los individuos. Los mismos han introducido cambios no sólo a nivel social sino también a nivel individual promoviendo “efectos subjetivos” en cada uno de ellos. Así algunos individuos se han actualizado ya sea por interés, diversión, educación o trabajo; mientras que otros aún no se adaptan a la Tecnología presentando limitaciones en la utilización de la misma.

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